Agent.e en intervention scolaire

Fonction et responsabilités

Intervention en milieu scolaire:

  • Déployer le programme d’intervention précoce de la MJL auprès des élèves des écoles, en concertation avec les acteurs du milieu impliqués;
  • Participer au processus de repérage et dépistage mis en place par l’école;
  • Accueillir, référer et accompagner les élèves présentant une problématique de consommation en émergence ou nécessitant des services spécialisés vers les ressources identifiées par le milieu scolaire;
  • Planifier et animer les ateliers prévus au programme de prévention universelle;
  • Effectuer et maintenir avec régularité la tenue de ses dossiers cliniques;
  • Au besoin, rédiger des plans d’intervention en collaboration avec le personnel professionnel de l’école et en assurer le suivi.
  • Soutenir et conseiller les intervenants scolaires et les enseignants pour des interrogations en lien avec les dépendances en général.
  • Contribuer à l’élaboration, la régulation et l’évaluation de ses actions en lien avec le plan d’action local des écoles en SPA;

Concertation et engagement:

  • Participer activement aux diverses activités et comités mis en place par l’établissement scolaire;
  • Participer activement aux réunions du personnel professionnel et/ou aux différentes tables de concertation et communautés de pratique;
  • Maintenir et favoriser la concertation entre la Maison Jean Lapointe et les différentes ressources qui oeuvrent auprès des jeunes;
  • Prendre part à l’organisation et à la réalisation d’activités reliées aux différents programmes de prévention offerts par la Maison Jean Lapointe;
  • Préparer, animer et évaluer les activités d’information et de prévention;
  • Participer aux réunions d’équipe du département de prévention;
  • Au besoin, et sur demande, participer aux rencontres de parents initiées par le milieu scolaire;
  • Accomplir toutes autres tâches connexes exigées par son employeur.

Exigences et scolarité:

  • Diplôme d’études collégiales ou universitaires en : dépendances, santé mentale, éducation spécialisée, intervention psychosociale, travail social, psychoéducation, psychologie ou autre domaine connexe et reconnu par la convention collective;
  • Expérience de travail auprès d’une clientèle adolescente (un atout);
  • 1-2 années d’expérience en intervention;
  • Expérience en animation de groupe et connaissance des meilleures pratiques en prévention des dépendances (un atout).

Qualités recherchées:

  • Initiative, leadership et entregent;
  • Grande autonomie dans l’organisation du travail;
  • Facilité à créer des liens avec les élèves et avec les adultes qui les entourent;
  • Capacité à s’adapter à différents milieux et contextes d’intervention;
  • Aptitude à travailler sous pression et à gérer efficacement les priorités;
  • Capacité de travailler en équipe et adopter une méthode de travail structurée;
  • Connaissances en informatique;

Conditions de travail

  • Poste permanent, temps plein, 35 heures par semaine;
  • Salaire et conditions de travail selon l’échelle salariale en vigueur;
  • Déplacements réguliers dans la grande région métropolitaine de Montréal;

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